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【摘 要】
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《义务教育体育与健康课程标准(2011年版)》(以下简称《课标》)下的教学十分重视三维目标(知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观)的有机整合,在知识与技能教学的同时,关
【机 构】
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吉林省汪清县第四中学,吉林省汪清县教师进修学校,吉林省汪清县第一实验小学,吉林省安图县教育局体卫艺科,
【出 处】
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中国学校体育
【发表日期】
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2014年12期
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理想的数学课堂,能激活生命的潜能;数学课堂的理想,则能提升生命的价值。数学教学应进入学生生命的领域,进入学生的精神世界,让学生的身心作为生命体参与其中,让数学课堂充满
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摘要：目前，我国校企合作模式正在各个中职和高职院校大力推广，成为一种较为新颖、有创新性的办学模式。校企合作模式包括“订单”合作、“顶岗实习”等模式，对学校和企业的发展具有一定的推动作用。但是，校企合作模式的运用依旧在探索的过程中，其中存在不少亟待解决的问题。本文从校企合作模式下中职英语口语教学的角度出发，分析如何更好地开展中职英语口语教学，切实提高中职生英语语言的交际能力。 关键词：校企合作模式
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最近UU在追美剧《美国恐怖故事》第四季畸形秀,最初看到这个名字时,我便回想起小时候曾经遇到过的那个畸形舞者。那时应该是80年代末吧,四处流浪的大篷车艺人已经很少了,他们
<正>早在30年前,新加坡就开始关注信息通讯产业,上世纪80年代,新加坡电子政府起步,为提高公民生活质量、政府办事效率以及新加坡的全球化进程做出了重要贡献。2006年"智慧国2
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综观2014年江西、浙江、天津、山东、安徽、四川、江苏等省市语文高考试题，对文言虚词的考查，都是着眼于应用，要求考生根据文意辨析加点虚词用法的异同。这样，如何在具体的语境中正确推断虚词的用法就显得极为重要。 一、词性界定法 有些文言词兼有多种词性，甚至有实词和虚词双重性质。如“以”作为实词，有“率领、带领”义；也可作介词，翻译为“把、用”等。考生如果能根据上下文的语境，推断其词性不同，就可知其