中学开展青少年足球比赛存在的问题分析r——以江苏省阜宁中学为例

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本文以江苏省阜宁中学为例,通过文献资料法、现场访谈法、视频分析法、数理统计法,对江苏省阜宁中学开展青少年足球比赛存在的问题进行简要分析,并且提出相应的解决方案.以求本次研究可以为江苏省阜宁中学以及其他学校的足球活动的顺利开展,提供参考依据以及发展的大致方向.
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