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该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥主桥连续预应力混凝土变截面箱梁2#～7#块、8#、8
生物工艺实验改革研究与实践
【摘 要】
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该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥
【机 构】
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东北电力大学化学工程学院,吉林,吉林,132012
【出 处】
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城市道桥与防洪
【发表日期】
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2010年3期
其他文献
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【摘 要】我国高职教育的目标是培养国家一线岗位所需要的实用型技术人才，高职机械制图课作为一门特殊课程，在思维方式等方面具有特殊性，教师在教学过程中必须注意主导作用，结合实际，讲究教学方式和方法，使《机械制图》教学改革能充分结合理论与实践，培养出具备读图、绘图能力的优秀职业人才，笔者结合机械制图的特殊性和重要性，讨论了机械制图教学改革的基本思路，阐述了高职机械制图教学的具体改革。 【关键词】高职
【摘 要】在新课程标准中提出：“学生是学习的主人，教师是数学学习的组织者、引导者与合作者。”可见让学生学会自觉地学习是十分重要的。在初中数学教学中，作业是教学中重要的一环。作业可分为课前的预习作业和课后的书面作业。第一方面，课前预习。预习是在教师指导下学生自主学习，自主练习和自觉反思，从而获得知识的过程，预习的主动性、独立性较强，有利于学生学会自觉学习和自主学习。第二方面，课后书面作业。可以通过作
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该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥
【摘 要】目前“大学生职业发展与就业指导”课程建设还存的问题主要表现为：对本课程的定位存在偏差，课程管理不规范、教学方式和内容缺乏创新、课程内容缺乏吸引力及针对性。本文从学校、教师和学生三方面进行了探讨。 【关键词】就业指导 课程改革 延伸课程 在我国，高等教育已从“精英”教育进入“大众化”教育阶段，毕业生数量的急剧增加，致使大学毕业生就业也从“精英”走向“大众化”分析原因，主要是大学生正面临
有效课堂应该是能够解决学生问题的课堂，有效课堂应该是师生互动的课堂，有效课堂应该是能够通过阅读体验以训练学生思维的课堂，有效课堂应该是能够拓展练习并及时反馈的课堂。设
【摘 要】教师是学生学习的引导者、组织者和合作者是知识的传授者。新课程改革背景下，要实现数学课程改革的目标，教师是关键。教学能力是教师素质的重要组成部分，教师教学能力的高低是其综合素质高低的外在体现，从根本上影响着教育教学的质量和效果。 【关键词】初中数学 教师 教学能力 一、引言 教师的根本职责是教育教学，学生能力的发展和培养扥好坏在很大程度上取决于教师素质的高低。对此，国际教育委员会曾经
【摘 要】目前的微型移动的移动终端主要是以flashlite为播放器的，他尽可能地满足移动学习者的各种各样的要求，比如，学习者的时间要求，学习地点的要求，最总要的还是学习内容的使用等。所以，在对微型移动进行设计的时候，要站在学习者的角度考虑，否则虚有其表的微型移动学习是没有人愿意接受的。本篇文章主要是针对微型移动学习的特点，对其的实用性进行测试。并介绍了微型学习的相关学习流程，同时也为更多的学科提