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一、前言rn高一新生普遍感觉高中数学并非想象中那么简单易学,而是比较抽象,甚至有些晦涩难懂.在做练习题时,常常感到毫无思路,十分茫然,不知从何下手.即使是初中时数学成绩较优秀的学生也似乎进入了高原地带.同学们为什么会有这样的感觉呢?那可如何是好呢?另外经过一些个人调查与理解,笔者总结了一些缘由与教导方法及利弊.