以课程为突破口 培育学校“乐”文化

来源 :中学课程辅导(江苏教师) | 被引量 : 0次 | 上传用户:chyu
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课程文化的建设是学校文化建设的重要组成部分。学校从学科课程、活动课程、特色课程三方面进行“乐”文化的构建,走出了一条具有校本特色的学校文化建设之路,促进了学校科学持续地发展。 The construction of curriculum culture is an important part of school culture construction. The construction of “Le ” culture from three aspects of subject course, activity course and characteristic course has embarked on a school-based school culture construction road that has promoted the sustainable development of the school science.
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上课,我刚进教室,学生告诉我,小伊哭了,是被小其“打”哭的。我转头看小其,小其拼命解释,说自己只是轻轻地在小伊的头上比划比划,她就哭了。  果然,小伊泪眼婆娑的。看来不能置之不理,得好好面对,以往经常有学生报告,说自己被同学不小心撞倒、弄疼,学生耿耿于怀的,并非其他,大多因为对方没有道歉。看来我得利用这件事好好地启迪学生,让他们明白,当自己做了一件错事之后,尽管是无意的,也要取得别人的原谅,也要诚