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<正>"背诵"这件小事困扰着寒窗苦读的莘莘学子已久,"默写"更是愁煞了苦口婆心、日日紧盯的语文老师。2018年1月16日,教育部正式颁布《普通高中课程方案和语文等学科课程标准(2017年版)》,将原课程标准"诵读篇目的建议"改为"古诗文背诵推荐篇目",推荐篇目数量从14篇增加到72篇,足足增加了四倍多,对高中生又提出了新挑战。我所带的两个班级都是理科班。众所周知,理科班的背诵默写尤