高中化学课堂教学设问的技巧与研究

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化学是科学教育的重要组成部分,在最新颁布的《普通高中化学课程标准(实验)》提出:化学教育的核心不仅是在于让学生掌握一定的化学知识,更重要的是让学生学会学习,于内心体验和感受化学知识。在试验和探究化学的过程中,逐步提升思维,获取科学方法,这些正是探究式教学的目标所在。本文以高中化学课堂教学设问的技巧为基点开展研究,力求将设问式的教学方法应用于化学课程的教学中。设问是中学教学工作中的一种重要的教学方法,是教育 Chemistry is an important part of science education. In the newly promulgated “Ordinary High School Chemistry Curriculum Standards (Experiment)”, the core of chemistry education is not only to let students acquire certain chemical knowledge, but more importantly to enable students to learn to study at Experience and feel the chemical knowledge. In the process of experimenting and exploring chemistry, it is the purpose of inquiry-based teaching to gradually improve our thinking and acquire scientific methods. Based on the skills of high school chemistry classroom teaching, this paper tries to apply the question-based teaching method to the chemistry curriculum teaching. Questioning is an important teaching method in middle school teaching and it is education
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