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在当今信息技术飞速发展和全球信息化突飞猛进的环境下，高等艺术设计教育面临着巨大的机遇和挑战，我们的设计教育也要紧跟时代，与时俱进。在范式选择上应该强调学生知识结构的综合性，要越出式样与形式设计教育的层次，把重心定位在概念设计的层面上，集中培养学生设计创造思维能力，全面构筑学生“如何去学”的设计学科方法论，使之能够真正肩负起新世纪的设计使命。