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【摘 要】
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摘要：《金陵十三钗》是旅美作家严歌苓的中篇小说，其英文翻译为“The Flowers of War”，即“战争之花”。严歌苓用她独特的叙事方式和凄婉的笔调，将那些最纯净善良的灵魂，镌刻在了那段伤痕累累、血迹斑斑的历史上。笔者认为，严歌苓在行文的过程中，之所以能带给我们身临其境的触动感，其高超的人物构造技巧应该是整部作品的灵魂所在。 关键词：战争背景選择 引子铺垫 出场层次安排 人物形象构造 全书
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2017年35期
其他文献
摘要： 随着社会民主化程度的不断提高，家长参与学校管理成为校本管理的重要内容。将家庭教育和学校教育整合起来，形成教育合力，对学生的健康发展是非常必要的。另外，学校如引导家长积极参与学校管理的模式及实施机制，则有助于加速学校管理体制改革的顺利开展，从而提升学校的管理效能。本文结合河南工业大学中英国际学院工作实际，就学校引导家长参与学校管理的方法进行探析，务求探索出更多、更行之有效的方法。 关键词：
摘 要： 自媒体对青年价值观产生巨大的影响。本文以微博、微信典型自媒体为分析对象，针对典型热点话题，就转发和评论的情况展开研究，分析自媒体对青年价值观的积极影响表现在：有利于青年的价值选择和自我认同，丰富青年的人生价值取向，拓展价值认知空间；消极影响表现在：审美偏离、价值认知、偏差。 关键词： 自媒体 青年价值观 观察法 自媒体时代的来临，模糊了文化边界和价值判断。不同文化背景、价值观念在网络
摘 要： 高校校园文化和地域文化的融合发展实际是社会主义文化事业发展的重要组成部分，两者保持密切的联系，使得其共存共荣，这将是地域文化事业发展的趋势。高校校园文化与地域文化在其发展进程中相互影响、相互作用，通过对二者文化共融模式及途径的研究及实践，结成更加紧密的共生共荣关系，形成良性循环，更广更好地惠及人民群众，具有积极的推广和借鉴意义。 关键词： 校园文化 地域文化 融合研究 自党的十八大以
（扬州大学 社会发展学院，江苏 扬州 225002） 摘 要： 陈默先生所著的《口述史学研究：多学科视角》一书从档案学、历史学、社会学、心理学、语言学等多重视角讨论口述史学问题，指出口述历史需从上述诸学科中学习方法与经验，接受多学科的检测鉴定，进而为上述学科研究提供新资源和新路径。通过阅讀这本书，作者对口述历史学概念、口述历史价值有了新的理解，对个人记忆的价值、人类个体记忆库的潜力有了新的认识，
摘 要： 课前任务设计是翻转课堂教学过程中的重要环节，是翻转课堂实现顺利翻转的重要保障。本文立足ARCS模型视角，围绕“注意、关联、自信和满意”这四个要素进行翻转课堂课前任务相关活动和策略的设计。 关键词： ARCS模型 微课 翻转课堂 课前任务 一、概述 1.ARCS模型 ARCS模型是美国心理学教授约翰.M.凯勒（John M Keller）提出的有关动机激励的模型。该模型有四个要素，
（广州市第七十一中学，广东 广州 510470） 摘 要： 思辨能力作为中学生综合素养重要组成部分，如今在网络时代、教育环境及思考者自身条件等诸多因素中逐渐蜕化。本文旨在探讨在政治教学中培养思辨能力的可行性，以及在“认知领域教育目标分类理论”的支撑下进行以“提高效率 促进公平”为教学范例的探索与实践。 关键词： 思辨能力 教学案例 高中政治 “思辨”是思考辨析、分清楚之意；“思辩”是思考辩论
摘 要： 革命文化是党内政治文化的源头，不同革命时期产生了以红船精神、井冈山精神、延安精神、西柏坡精神为核心的革命文化，集中展现了革命文化的信仰属性、组织属性和实践属性。从革命文化生成、运行和发展的逻辑看，大学生党员深化党内政治文化认知要正确处理好理想信念与现实任务的关系、崇高追求与立足平凡的关系、传承弘扬与创新塑造的关系，在党内政治文化建设中发挥主体作用。 关键词： 革命文化 基本属性 认知路
摘 要： 《太谷学派史稿》一书采用纵向研究的方式探究了太谷学派及其思想发展的完整脉络，回顾了太谷学派研究的百年状况，对二者有机结合进行的横向研究构成了本书独特的构思，立意深远。该书史料丰富，不乏创新，处处充满了强烈的社会使命感和浓厚的问题意识，是一部了解太谷学派发展及其思想全貌具有较高理论深度的重要学术著作，不仅具有重要的史料价值，还具有很强的学术参考价值。 关键词： 《太谷学派史稿》 纵横交错
摘 要： 一门新语言的学习过程往往受到已掌握的语言的影响，维吾尔族大学生学习英语时，不仅受到来自维语的干扰，汉语也是一个不容忽视的影响因素。本文选择以词汇层面为研究内容，塔里木大学42名维吾尔族学生为研究对象，对他们在200字英语作文当中的词汇错误进行归类分析，并提出教师在词汇教学方法改革时可以参考的意见。 关键词： 维吾尔族大学生 英语词汇 教学改革 研究语言习得中的错误对语言学习者和教授者