论文部分内容阅读
[!--newstext--]
[!--title--]
【摘 要】
：
本文阐述了“3+4”分段培养模式的背景以及德育课程衔接存在的问题。从明确德育课程标准、完善人才培养方案，整合德育课程内容、开发校本教材，改变德育教学方式、提高课堂教学有效性，健全德育教师激励机制等方面，提出了“3+4”德育课程衔接的对策建议。 1 “3+4”分段培养模式概述 为了构建现代职业教育体系、增强职业教育吸引力，全面贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》，
【出 处】
：
青苹果·高一版
【发表日期】
：
2017年1期
其他文献
我国国民生活水平有了质的飞跃,人们越来越注重生活质量,对于文化生活也越加关注,丰富了自身的文化生活.在人们对文化需求不断增加的状态下,人民群众对于各种舞蹈也越来越喜
艾滋病的传播方式包括性行为、血液和母婴三种途径。年初有一则新闻闹得沸沸扬扬，福建小女孩可能因为手术过程输血造成艾滋病感染。这个消息令人痛心，也让人们为血液安全问题感到担忧。还有报道医务人员在为艾滋病患者治疗过程中因操作失误而意外感染，甚至有人大放谣言，要公众提防公共座椅上被人恶意安放的感染艾滋病病毒的针头。既然血站血液库存不足，国家为什么不允许血液商品化，而提倡无偿献血？艾滋病经血液传播的风险有多
摘要：小学语文教学只要教师抓住了小学语文的特点及内涵，针对学生的基础运用不同的教学方法及策略，教学的效果一定会事半功倍。 关键词：策略；寓教于乐；人文素养；情感；领悟 一位教育专家曾经说过，数学是所有学科的基础，而语文则是这个基础的基础。小学语文是小学教育教学的重要构成部分，是学习的基础之根，学不好语文，就会连最基本的理解能力都没有，学好其他学科也就无从谈起了，按理说，语文作为母语教育的载体，
市场忧思:供求失衡调控失措中国的广播影视产业化改革启动以来,电视剧的产业化进程无疑是最快的,也是迄今为止广播影视诸行业中产业化程度最高的。随着资本准入门槛的降低和
内容摘要：本文就小学语文教学中贯彻德育所涉及的原则、方法、实际操作步骤、注意问题等进行探讨，提出在语文教学中贯彻德育，能有效提高学生的思想境界，教会学生做人的道理，培养学生形成健全的人格，促进小学生的全面发展。 关键词：语文教学 贯彻德育 《中国教育改革和发展纲要》指出：“基础教育应把重点放到提高儿童和青少年的思想道德水平、文化科学知识、劳动技能和身体、心理素质上来。”思想道德水平属于教育中的
摘 要：改革开放以来，我们国家的经济得到了高速发展，企业的管理方法和模式较之以前有了很大的不同，对于新时期企业政工队伍的建设提出了巨大的挑战。 关键词：新时期；企业政工队伍建设 一、当前企业政工干部队伍建设的现状 首先，很多企业的政工干部不善于从政治上思考和处理问题。很多企业政工干部在遇到事情，思考事情的解决方法的时候，虽然能站在全局的高度，但是受到传统的思维模式的影响，对于解决事情的方法，
木匠的祖师爷鲁班,有一个徒弟名叫泰山。这个人很聪明,也很有个性。他在跟随鲁班的几年里,个性难改,常有不遵从师父教悔的事情发生。鲁班无奈就把他辞退了。
Master carpent
期刊