【摘 要】
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初中化学作为初中阶段课程的重要环节,提高初中化学教学质量一直以来都是备受学生与家长关注的事情.众所周知,在初中化学课程中,实验教学作为一种行之有效的教学方法,其不仅
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初中化学作为初中阶段课程的重要环节,提高初中化学教学质量一直以来都是备受学生与家长关注的事情.众所周知,在初中化学课程中,实验教学作为一种行之有效的教学方法,其不仅能够有效丰富学生的学习体验,更有助于学生核心素养以及学习效率的提升.本文以此为基础,着眼于学生初中化学教学实际.就初中化学低成本实验的价值及组织问题进行分析.希望能够以此为今后初中化学教学工作的升级,提供有价值的参考.
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