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一、必须转变观念,激发学生开展研究性学习的积极性rn高中学生在身心发展状况、知识能力基础、社会生活经验等方面都达到了一定的水平,在政治学习过程中已经能用书本理论作指导去发现、分析、解决问题.广大政治教师必须打破单一的传统教学模式,大胆引入和渗透研究性学习,激发学生学习的积极性,努力培养学生的创新精神和实践能力.rn