课程目标的异同——几个小学音乐课程标准的比较

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“学科课程标准也称教学大纲,是对课程计划中每门课程以纲要的形式编写的有关学科教学内容的指导性文件。它规定了学科的教学目的与任务、深度与结构、教学进度以及有关教学法的基本要求。”这是郝保文先生在《教育学纲要》中对课程标准的定义。而《义务教育音乐课程标准》就是规定了小学阶段学校的音乐课程的教学目的与教学任务、教学内容结构与教学进度、教学方法、教学技术与用具的运用和教学评价的基本要求。 “Subject curriculum standards, also known as the syllabus, is an instructional document in the form of a compendium of course content for each course in the course plan, which sets out the subject’s teaching objectives and tasks, depth and structure, teaching schedule, The basic requirements of pedagogy. ”This is Mr. Hao Baowen in the“ Essentials of Education, ”the definition of curriculum standards. The standard of compulsory education music curriculum stipulates the teaching objectives and teaching tasks, the structure and teaching progress of teaching contents, teaching methods, the application of teaching techniques and appliances and the basic requirements of teaching evaluation in primary school music courses.
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