【摘 要】
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目的:探讨全程健康教育模式在糖尿病护理中的应用效果.方法:将2018年6月到2019年2月我院收治的80例糖尿病患者随机分为两组每组40例,对两组患者均进行糖尿病常规护理,对观察
【机 构】
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德州中医院内分泌科 山东德州 253000
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目的:探讨全程健康教育模式在糖尿病护理中的应用效果.方法:将2018年6月到2019年2月我院收治的80例糖尿病患者随机分为两组每组40例,对两组患者均进行糖尿病常规护理,对观察组患者应用全程健康教育模式,对比两组血糖指标与糖尿病自我效能评分(DSES)评分.结果:观察组护理干预后空腹血糖、餐后 2h 血糖水平明显低于对照组,DSES 评分明显高于对照组,对比差异具有统计学意义(P＜0.05).结论:在糖尿病护理中应用全程健康教育模式有利于改善患者血糖指标,提升患者自我效能感,值得借鉴.
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