【摘 要】
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研究背景rn互联网的崛起是一个重要的社会、经济、经济和文化事件.在学生中大学生的学习压力相对初高中生来说比较小,学习任务比较轻,有更多的空余时间来上网,因此,在约为亿
【机 构】
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南京森林警察学院信息技术学院 江苏南京 050011
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研究背景rn互联网的崛起是一个重要的社会、经济、经济和文化事件.在学生中大学生的学习压力相对初高中生来说比较小,学习任务比较轻,有更多的空余时间来上网,因此,在约为亿的学生网民中大学生网民约为九千多万人.这个庞大的数字不能不引起教育工作者的高度重视,按照加拿大学者唐·泰普斯科特的说法,随着互联网的出现,已经诞生了一种新型的“连线”居民,他称之为网络世代.网络世代的特色是年以后出生的人,他们将是人类社会有史以来第一次在比特世界中成长的世代,会以一种与其父辈截然不同的方式积极地学习、游戏、沟通、工作和创造社群,甚至逐渐发展出一种全新的具有网络世代特色的生活模式与意识形态.所以大学生的网络行为失范问题就不可避免,并且日益凸显,从而对于大学生网络行为失范的控制和防范也尤为重要.
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