积极心理学视角下中学生心理健康教育课程探析

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在塞林格曼的积极倡导下,心理学的发展出现了新的研究方向,即积极心理学,它不仅是关注人性的弱点与创伤,同时还是关注、发现人性的优点和美德的心理学。心理学家们开始对促进人类潜能的研究感兴趣。中学生正处于生长发育的关键期,存在很多的心理问题,以往我国的心理健康教育课程更加侧重负面心理的调节与预防,而为了让中学生以积极的心态面对学习、生活中的挑战和困难,教师要在传统心理学教育的基础上注入积极心理学的教育理念。
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