摘 要:题目是文章的文眼。题目的新颖形象,给人以耳目一新之感。一篇佳作往往有一个独特醒目的题目,常常会给人以意想不到的艺术效果。文章的题目也是理解全文的关键所在。 关键词:中学 作文 拟题 前言 文章的题目,是全文集中体现,是全文所写的概括与反映,对题目的精挑细选会给文章找到了一双明亮的眼睛,读者可通过这双眼睛寻出文章所要反映的主旨意义。往往一个好的题目也是一篇优秀作文不可缺少的一
数学思维是以数和形为思维对象,以数学语言为载体,以认识和发展数学规律为目的的一种思维活动。数学思维作为一般思维的特殊形式,有其思维活动的独特形态,主要表现在数学思维意识力求概括化;数学思维的对象力求形式化;数学思维的背景力求直观形象化;数学思维的过程力求逻辑化;数学思维的结果力求符号化。数学创新思维是数学活动中的最高层次的思维,它是在已有的知识经验基础上,摆脱思维的常规束缚,产生新颖的、前所未有的
摘 要:培养学生的创新精神是数学素质教学的一个重要任务,应该围绕学生的创新个性、创新动力、创新的思维品质、创新意识、创新能力等方面进行。在培养学生创新精神的途径和方法中,数学课外活动是重要途径和方法,宽松和谐的教学环境是重要条件。 关键词:数学素质教育 创新精神 数学气质 数学活动 教学模式 数学素质教育是整个素质教育的一个重要领域。在这个领域中,提高学生的数学素质、培养学生的创新精神,是
拙译《福尔摩斯探案全集》梓行以来,部分读者似乎对第一部福尔摩斯小说的译名“暗红习作”(这部小说的英文原题是A Study in Scarlet,曾有译名之一是“血字的研究”)有所不解
摘 要:新课程理念下的数学教学将由“关注学生的学习结果”转向“关注学生的活动”。本文详细阐述了对新课程标准下数学教学的思考。 关键词:新课程理念 数学教学 思考 新课程理念下的数学教学将由“关注学生的学习结果”转向“关注学生的活动”,重塑知识的形成过程,倡导学生主动探索、自主学习、合作讨论。在这种新标准的指导下我们教师的教学需要什么?我们的学生需要什么?以下笔者结合教学实践谈谈自己的看法。