【摘 要】
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摘要：重庆市提出加快老龄事业和产业发展，进一步提升全市老年人的获得感、幸福感和安全感。而高龄失能老人的赡养工作仍是个困扰社会和很多家庭的难题。基于此现象，通过走访调查重庆市一所“医养结合”模式——优侍高龄社养老机构，认识了重庆市目前老龄人口现状和养老机构现状，结合调查数据和实际访谈分析，总结出失能老人所在机构养老的缺陷，结合访谈结论，进而归纳出重庆市实行“医养结合”型养老机构新模式，提出如何完善重
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摘要：重庆市提出加快老龄事业和产业发展，进一步提升全市老年人的获得感、幸福感和安全感。而高龄失能老人的赡养工作仍是个困扰社会和很多家庭的难题。基于此现象，通过走访调查重庆市一所“医养结合”模式——优侍高龄社养老机构，认识了重庆市目前老龄人口现状和养老机构现状，结合调查数据和实际访谈分析，总结出失能老人所在机构养老的缺陷，结合访谈结论，进而归纳出重庆市实行“医养结合”型养老机构新模式，提出如何完善重庆市高龄失能老人养老服务模式的建议，希望能够帮助和解决目前重庆市社会养老的突出问题，从而达到“老有所依，老有所为，老有所乐”的美好愿景。
关键词：高龄 失能老人 养老服务 对策研究 医养结合
中图分类号：F323.89
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当今世界随着能源消耗的不断增加，煤、石油、天然气等不可再生的能源日趋短缺，寻找可替代能源成为当务之急。可作为能源的植物逐渐被人们认识并利用。可作为能源的植物种类很多，主要是某些农作物及有机残留物，林木、森林工业残留物，藻类、水生植物也是有待开发的能源植物。
摘要：近些年来，中国文化在国际上的影响力逐步提高，特别是文化全球化背景下，中国文化对外传播途径愈发广泛，这对国内高校教育教学模式产生了一定的影响。来华留学生为中国文化的传播者，加强对其中华优秀传统文化的输入，成为高校教育发展的必然趋势。针对来华留学生，高校必须基于文化自信，利用学校课程、地域特色文化、校园文化、社会活动来传播中华优秀传统文化，提高教师的综合素质，使来华留学生主动成为中国文化的传播使
摘要：《野草》创作于“五四”运动低潮期，也是鲁迅个人心绪情感低迷期。在大时代背景的压抑下，《野草》的世界是一个“废弛地狱”般绝望的悖论世界，但却孕育着如“惨白色小花”般松弛又紧张、生机又凋零的矛盾的生命张力，隐喻悖论世界中的自我困境;作为一代先驱启蒙者的鲁迅，在传统世界和现代化西方世界的夹缝中不断挣脱束缚心灵的铁屋，以一个孤独而反叛的历史“中间物”的姿态，在悖论世界的自我困境中寻求超越。 关键词
摘要：青岛市于2006年开始发展老年日间照料中心养老服务，经过十多年的摸索，老年日间照料中心已取得一定的成果。本文在对青岛市老年日间照料中心调查基础上，分析其现状和发展过程中存在的问题，最后，提出了完善青岛市老年日间照料中心服务的建议，以期给青岛市老年日间照料中心的发展提供有价值意见。 关键词：青岛市 智慧养老 社区居家养老 老年日间照料中心 中图分类号：D669 文献标识码：A 文章编号：1
摘要：“单独二孩”政策实施以来，一些关于一孩心理健康的社会新闻频发。本文在“单独二孩”政策开放，原先的独生子女家庭模式发生改变的社会现状下，研究一孩对于原生家庭子女模式转变的悦纳问题。采用问卷调查法探究家长和儿童双视角下问题看待的差异，丰富儿童发展心理学理论，为减少“二孩政策”落实的阻碍贡献微薄力量。 关键词：“二孩政策” 心理健康 发展心理学 中图分类号：G78 文献标识码：A 文章编号：1
人民网2006年4月4日报道：在吉林省双辽市双山镇绿化村，一只顶着华冠、身披金红色羽毛的大“公鸡”竟在众目睽睽之下，在10d之内连续生了10枚货真价实的鸡蛋。吉林农业大学姜云牟教授解释说：“这只能下蛋的公鸡可能在其生长的自然环境中的某种因子作用下出现性逆转现象。”性逆转是指生物在某种因素影响下向相反的性别转化，可由雄性变为雌性，也可由雌性生变为雄性。据研究，许多生物具有性逆转现象。
根据学生反馈的信息分析，概念区分不清、过程理解不透、知识联系断路是学生普遍存在的问题。究其根源，我认为其中重要的原因是教师没有能够引导学生建立畅通的免疫信息链，没有引导学生清晰理解免疫简化过程，而是一味割裂地强化一些概念，当然容易出现“前记后忘”的现象，可以预见随着问题研究的深入，困难还会逐渐凸现、扩大。
糜鹿曾广泛分布于中国各地，后野生种灭绝。其保护级别为中国II级保护动物。糜鹿生活在沼泽、滩涂地带。群居、日行性。喜水、善游泳、跋涉。以野草、水生植物等为食。19世纪未被盗运至国外，其中18只在英国乌邦寺繁衍成群，并于1956年首次返回故里。糜鹿繁殖期6～8月，有求偶争斗。糜鹿寿命20年左右，约3岁性成熟，孕期约10个月，每产1～2仔。因糜鹿角似鹿非鹿，头似马非马，身似驴非驴，蹄似牛非牛，亦有人称其
人教版课程标准高中实验教科书《生物》与旧教材相比有许多鲜明的特色。从素材的选择看，更注重科学的研究过程和方法；从知识的引入看，更注重生活实际，强调知识的应用；从活动设计看，更突出探究性学习，等等。上述特色很容易被教师发现，进而在教学中调整方法，有所侧重。这些特色背后，还有一种隐形的容易被忽视的特色，那就是内容的组织和编排上，更突出了科学发展的逻辑，强调知识之间的逻辑联系。新教材淡化了知识的系统性，
摘要：随着时代变迁，中国农村代际饮食文化的差异逐渐增大，其背后也反映出两代人之间关于生存价值理念的差异。本文以陕西J村为例通过描述两代人在饮食内容和饮食观念两方面的差异，说明父辈一代饮食行为主要遵从传统价值观念，而出生于市场经济体系下的子辈一代其饮食行为更偏向于市场经济体系下的消费主义观念，并解释了J村代际之间饮食文化的差异是在个人主观选择和社会环境及国家政策导向下形成的。 关键词：代际差异 饮