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教师在组织幼儿园教育活动时,要认识到乡土教育资源的重要作用,充分挖掘、开挖和利用当地资源,丰富活动形式与内容.教师要根据幼儿的年龄引导其探索自然,了解乡土文化知识,在探索中茁壮成长.结合自身经验探讨了乡土教育资源在幼儿园教育活动中的融合策略,以期提升活动效果,促进幼儿获取知识、提高能力.
乡土教育资源在幼儿园教育活动中的融合
【摘 要】
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教师在组织幼儿园教育活动时,要认识到乡土教育资源的重要作用,充分挖掘、开挖和利用当地资源,丰富活动形式与内容.教师要根据幼儿的年龄引导其探索自然,了解乡土文化知识,在
【机 构】
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河北省秦皇岛市北戴河区西山小学,河北秦皇岛066000
【出 处】
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情感读本
【发表日期】
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2020年32期
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