论文部分内容阅读
我国古诗文文化历史悠久，源远流长，学习古诗文能让学生体会到我国古典文化的精髓。高中语文教材古诗文是其重要组成部分，起着至关重要的作用，同时也是高中语文教学的重点和难点。学生古诗文语感的培养，是一项长期且繁重的教学任务，并不是一朝一夕的事，需要教师循序渐进的引导，逐渐让学生感悟。
高中古诗文的语感教学方法分析
【摘 要】
：
我国古诗文文化历史悠久，源远流长，学习古诗文能让学生体会到我国古典文化的精髓。高中语文教材古诗文是其重要组成部分，起着至关重要的作用，同时也是高中语文教学的重点和难点。
【机 构】
：
466300,沈丘县第二高级中学 河南 沈丘
【出 处】
：
都市家教（上半月）
【发表日期】
：
2015年2期
其他文献
在新课程改革过程中，课堂教学提出了更加严格的要求与目标，为了满足教学改革的战略发展目标，合作学习逐渐在课堂教学中得到了应用。小学语文作为学生学习的基础课程，非常适合与合
摘要：初二物理入门教学的依据及引导方法，在课堂中体现科学和生活的密切联系，揭示隐藏其中的物理规律，并将所学应用于生产生活实际，让学生领略自然现象中的美妙与和谐，使学生身心得到全面发展。因此物理课程的构建应贴近学生生活。 关键词：生活和物理教学入门反思 俗话说“生活处处有物理”在现在的教材， 初中的物理教学就很注重让学生经历从生活走向物理，从物理走向社会的认识过程。学生通过从自然、生活到物理的认
9月,高粱泛红,稻谷金黄,棉桃绽蕾,水果溢香,故乡的大地一派丰收景象。我结束了在文学院为期近两年的学习,告别北京,返回原来的编辑岗位。但这并非形式上的简单回归,而是一个
如何在新课程背景下把有效教学观融入英语教学中以实现有效教学？： 一、进行充分的课前准备是高中英语有效教学的前提 在教学活动中，备课这一个环节是有效课堂生成的前提。教学是一个动态生成的过程，但生成并不意味着不需要预设、不需要备课；相反，有效的教学对预设的要求不是降低了，而是提高了。预设要能真正关注学生的发展，关注学生的个体差异和为每个学生提供主动积极活动的保证；能为师生在教学过程中发挥创造性提供
朊病毒病(又称传染性海绵状脑病)的病原是致病型朊蛋白，在牛脑中聚集能够造成牛海绵状脑病(bovine spongiform encephalopathy，BSE)。患病牛脑中致病型朊蛋白的检测是诊断BSE的
随着时代的不断发展和社会的进步，教育体制的不断深化改革，传统教学模式的弊端就越来越突出，也难于适应社会发展的需要。体育教改就成为摆在我们每位体育教师面前的一个重要课题
摘要：在几年的教学研究中，我发现如果在低年级说话训练中巧妙地运用多媒体，利用它的多样性、新颖性、直观性、趣味性，再现性等特点，以及灵活多变的使用方法，会激发学生说话的兴趣，调动说话的积极性，降低说话的难度，提高辩析的准确性，从而取得其它媒体所无法取得的效果。 《新大纲》指出：“口语交际能力的培养要在双向互动的语言实践中进行。要利用语文教学的各个环节有意识地培养学生的听说能力；要在课内外创设多种多
数学来源于生活，而又最终服务于生活，我们生活中处处有数学。低年级学生尽管具备了一定的生活经验，但他们对周围的各种事物、现象有着很强的好奇心。本文就学生这份好奇心，再结合
嗜水气单胞菌(Aeromonas hydrophila，Ah)是多种动物的重要病原菌，并可引起人的胃肠炎、败血症等疾病，对该菌的研究受到广泛关注。Ah可形成生物被膜(biofilm，BF)，被膜菌具有不同于
为了探讨小花棘豆主要有毒成分——总生物碱对动物机体内氧自由基代谢和肝微粒体细胞色素P-450活性的影响，本项目采用紫外分光光度法分别测定了小花棘豆总生物碱攻毒组和对照