新时期下 如何将先进人物拍得既真实又感人

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   摘要:通过一部专题片的成功制作过程,介绍了如何使作品推陈出新,真正打动人心。
   关键词:专题片;主题;艺术魅力
  中图分类号:G642.0
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摘要:基于会展专业实践教学的特点对“POD”导师模式进行深入研究,以建构主义学习理论为基础,以培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力为出发点,进而有效地解决会展专业在实践教学过程中学生缺乏系统性指导的问题,从而让学生在整个教学阶段具有具体的“导学”、“导业”、“导能”、“导未来”的真正引路人,让企业能够得到“下得去、留得住、用得上”的高级技术性人才,积极推动校企合作。  关键词:会展专业;“P
摘要:有机化学课程是高分子材料专业的必修基础课,对于高分子化学、高分子物理等后续专业课程的学习具有重要作用。然而有机化学的基础性强,使得很多学生难以学好这门课程。在有机化学教学中有目的地注重培养学生的学习兴趣是促使学生学好有机化学的最好办法。本文以高分子材料专业为例,根据自身教学经验浅谈有机化学教学中如何结合学生的相关专业知识来培养他们的学习兴趣。  关键词:有机化学;高分子材料;教学;学习兴趣 
摘要:现阶段,高校各类志愿服务活动发展迅速,但是相对应的志愿服务教育还存在很多缺陷和不足。文章通过揭示志愿服务教育内涵、分析志愿服务教育现状指出志愿服务教育中存在的一些问题,并据此构建推进医学院校志愿服务教育的相关对策。  关键词:医学院校;志愿服务教育;对策  中图分类号:G642?摇 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2014)04-0265-02  近年来,各高校志愿者工作逐步走
摘要:石油类大学生科技创新项目所涉及到的专业知识面广,需要学生们具有发散思维和很强的创新意识。数学建模沟通了数学理论教学与实际科研应用,在大学生科技创新活动和创新思维培养中发挥了重要作用。数学建模教学以及竞赛对于大学生科技创新能力的培养是综合的,可以全面提高学生的科研素养。通过建立更加合理和高效的数学建模教学体系,可以有效地提高大学生科技创新能力,有利于学生的科研素养的培养。  关键词:石油类大学
摘要:对两种实训教学组织方式的过程和实训效果进行比较分析,归纳出组长负责制教学组织方式的优势。在实践的基础上,总结出一套适应教学实际、操作性强的实训教学组织方式。  关键词:教学组织方式;组长负责制;数控实训  中图分类号:G642.0 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2015)52-0155-02  实训教学是培养学生的基本能力和基本技能、技术运用能力的重要途径,是学生在校期间获得
摘要:理想信念教育是中国近现代史纲要(简称“纲要”课)课程教学的重要内容和目的。传统课堂教学由于教学实效性不强,理想信念教育的效果难以保证。通过建立和完善课程实践教学制度,依托桂越边境红色资源挂牌实践教学基地,推进红色主题校园文化建设加强校内外实践教学,发挥学生专业特长参加社会实践弘扬红色精神等途径,可确保课程理想信念教育实效性。  关键词:实践教学;理想信念;红色资源  中图分类号:G642.0
摘要:教师通过言传身教对学生产生潜移默化的影响。教师的职业道德修养直接影响到学生的生活态度和价值追求,唯有以身作则才能凭借自身良好的道德风貌、敬业精神引导学生认真学习、积极向上,形成良好的育人氛围。随着经济的发展,社会对教育的期望值越来越高,对教师的要求也越来越多,可是,越来越多的教师开始“为利是图”,没有用心进行教育,小学师德失范的问题引起了社会的广为关注,因此,学校加强班子领导,建立完善的师德
摘要:培养学生的创新能力,首先要让学生消除对创新的神秘感,明白在很多事情上都可以创新,树立创新的意识。然后在课堂教学中通过启发、先进教学手段的刺激,培养思维的发散性和广阔性,摆脱一些固定模式、传统观念的束缚,充分张扬自己的个性,发挥自己的特长,提高创新能力。  关键词:创新能力;培养;学生  中图分类号:G711 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2015)28-0208-02  江泽
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摘要:自研究生“全面收费”受到社会各界人士的关注以来,研究生奖助学金就成为学生资助问题的热点。从“双轨收费”到“全面收费”的转型引发了一系列的研究生培养机制改革,新形势下的研究生奖助学金体系不仅要成为提高研究生培养和管理质量的内在约束机制,更要成为鼓励研究生勤奋学习、勇于创新的重要引导。  关键词:研究生培养机制改革;奖助学金体系  中图分类号:G643 文献标志码:A 文章编号:1674-932