论文部分内容阅读
新时代新课程下,历史教师肩负重要的历史使命,影响有效教学的因素有很多,主要有教师、学生、教学内容、教学环境等,本文试从教师因素来分析,新环境下教师应该如何提升自己的专业知识.
浅谈新课标下高中历史的有效教学
【摘 要】
：
新时代新课程下,历史教师肩负重要的历史使命,影响有效教学的因素有很多,主要有教师、学生、教学内容、教学环境等,本文试从教师因素来分析,新环境下教师应该如何提升自己的
【机 构】
：
内蒙古巴彦淖尔市奋斗中学 内蒙古巴彦淖尔 015400
【出 处】
：
中外交流
【发表日期】
：
2018年35期
其他文献
随着社会不断进步,新一轮基础教育课程改革正轰轰烈烈的进行,传统几近脱离了词汇教学的初中英语阅读教学模式在急速发展的时代背景下日趋贫弱,改革传统阅读教学理念、在基础
后勤管理是学校管理中非常重要的一个方面.在我国目前的中学后勤管理过程中,受到内在管理方法、外在环境等多个方面因素的影响,仍有很多问题存在.只有采取相应的对策,及时解
国家进行税改的目的是为了避免企业重复纳税,有效的减轻企业的纳税压力,因此当税改政策实施之后,中职学校作为培养会计人才主要基地必然会受到影响.因此本文旨在探究税改对中
目的：观察心肌特异性的microRNA-208a(miR-208a)在急性心肌梗死(Acute Myocardium Infarction,AMI)患者循环血和尿中的含量变化,探讨血和尿中miR-208a含量在AMI早期诊断中的作
情感作为人类生存和发展的独特心理活动,具有感染、强化、指导等作用.情感教学是指教师在教学过程中,运用情感因素进行教学,关注学生的情绪变化,满足学生的情感要求,提高学生
本文通过流式细胞仪(FCM)和酶联免疫吸附法(ELISA)来研究桑叶对乳腺癌肿瘤血管内皮细胞(ECs)细胞凋亡、细胞周期及内皮细胞生长因子受体-2(VEGFR-2)的影响.FCM分析表明,桑叶