浅议如何提高初中英语词汇教学的有效性

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语言学家D.A.Wilkins说过:“没有语法,能表达的内容很少;没有词汇,则什么都表达不了。”其实在平时的实际教学过程中不管是教师还是学生都意识到了词汇的重要性。但同时也会碰到怎么教怎么学,词汇教学在课堂教学中占据多大的地位才是合理的等各种问题。一、词汇教学中普遍存在的问题1.新课程标准对初中英语词汇教学的词汇量要求 DAWilkins linguist said: “There is no grammar, can express very little content; no vocabulary, nothing can be expressed. ” In fact, in the actual process of teaching usually both teachers and students are aware of the important words Sex. But at the same time, it also meets various problems such as how to teach how to learn and how much vocabulary teaching occupies in classroom teaching. First, the prevalence of vocabulary teaching problems 1 new curriculum standards for junior high school English vocabulary teaching vocabulary requirements
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