【摘 要】
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随着新课改的践行和发展,传统教学方式已经不能够满足培养学生创新意识和合作能力的需求.而小组合作作为一种以学生作为课堂教学主体的方式,不仅能够激发学生们积极主动参与
【机 构】
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大连市金州区吴家小学 辽宁大连 116100
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随着新课改的践行和发展,传统教学方式已经不能够满足培养学生创新意识和合作能力的需求.而小组合作作为一种以学生作为课堂教学主体的方式,不仅能够激发学生们积极主动参与到课堂教学当中,同时还能够充分发挥学生们的主体作用.所以教师就需要结合小学生心理发展特点有效组织学生学习,这样才能够更好提高课堂效率.
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