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传统的师范生培养模式存在一定弊端,不能适应日益严峻的就业形势。师范院校应注重对师范生核心就业能力,即执教能力的培养,以师范教育规律入手提出培养策略。
师范生核心就业能力的提升策略研究
【摘 要】
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传统的师范生培养模式存在一定弊端,不能适应日益严峻的就业形势。师范院校应注重对师范生核心就业能力,即执教能力的培养,以师范教育规律入手提出培养策略。
【机 构】
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浙江师范大学工学院
【出 处】
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贵州师范学院学报
【发表日期】
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2011年2期
【基金项目】
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2010年度浙江省教育规划课题（编号SCC20）“师范生核心就业能力的构成及提升研究”成果之一
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