【摘 要】
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社会课的设置本着向学生传授初步的社会常识,培养学生初步观察、认识和适应社会的能力这样的宗旨。对学生的成长来说,是适时而长远的选择。 与传统的学科课程相比,它具有如
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社会课的设置本着向学生传授初步的社会常识,培养学生初步观察、认识和适应社会的能力这样的宗旨。对学生的成长来说,是适时而长远的选择。 与传统的学科课程相比,它具有如下优点: 1.内容更贴近学生实际,编排由近及远,由浅入深。 2.作为素质教育一板块,社会课立足于学生的视角,弥补了传统道德教育中
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