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素质教育需要在一定的文化生态中展开，校园文化则构成了高校文化生态的主要存在。校园文化具有促进高校内涵式发展与育人功能。以素质教育为导向加强大学校园文化建设，充分发挥校园文化建设的育人功能需从以校园文化为栽体承栽和体现大学精神，将素质教育贯穿于课堂教学全过程，以社会主义核心价值观为引领开展校园文化建设。