【摘 要】
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兴趣是点燃智慧的火花,是学习知识的动力,是一种潜在的素质,能激发学生对学习活动产生心理上的爱好和追求倾向,是克服困难、推动学习活动的内在动力。在英语教学中,教师要培
【机 构】
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昆明消防指挥学校训练部文化教研室,
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兴趣是点燃智慧的火花,是学习知识的动力,是一种潜在的素质,能激发学生对学习活动产生心理上的爱好和追求倾向,是克服困难、推动学习活动的内在动力。在英语教学中,教师要培养学生较浓的学习兴趣,应把握良机,渲染英语课堂气氛,引发学生的兴趣和求知欲;要充分研究教材,认真备课,在各个教学环节中增加趣味性。
Interest is the spark of igniting wisdom. It is the driving force for learning knowledge, is a potential quality, can stimulate students to have psychological preference and pursuit tendency towards learning activities, and is the intrinsic motivation to overcome difficulties and promote learning activities. In English teaching, teachers should cultivate students ’strong interest in learning, should seize the opportunity to render the English classroom atmosphere, triggering students’ interest and curiosity; to fully study the teaching materials, prepare lessons carefully, increase interest in all teaching links.
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