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国际教育认证互认体系《悉尼协议》为中国高职教育未来的发展指明了方向。通过解析《悉尼协议》的认证标准和核心理念,以高职物流专业核心课程《物流方案设计与撰写》为例,运用对比分析法,阐述了高职课程在课程培养目标、学习成果、学生和持续改进四个方面的改革实践和成果。
《悉尼协议》认证标准下的高职物流课程改革
【摘 要】
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国际教育认证互认体系《悉尼协议》为中国高职教育未来的发展指明了方向。通过解析《悉尼协议》的认证标准和核心理念,以高职物流专业核心课程《物流方案设计与撰写》为例,运
【机 构】
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广东农工商职业技术学院管理学院
【出 处】
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广东技术师范学院学报
【发表日期】
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2019年1期
【基金项目】
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中国物流学会课题(课题编号:JZW2018106),广东农工商职业技术学院科研课题(课题编号:xyyb1713)
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