信息技术与数学课程整合的实践研究

来源 :中小学电教(下半月) | 被引量 : 0次 | 上传用户:danycs
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以多媒体为代表的信息技术教学手段能让抽象的数学学习变得形象、直观,从而帮助学生更好地理解知识。数学教学如何与信息技术完美整合?本文从借信息技术创新数学工具,借信息技术创设数学情境,借多媒体演示空间形式与数量关系三个方面进行阐述。 Information technology teaching, represented by multimedia, can make abstract maths more vivid and intuitive, helping students to understand knowledge better. How to integrate maths teaching with information technology perfectly? This article elaborates from three aspects: the mathematical tools of information technology innovation, the creation of mathematics situation through information technology, the form of multimedia presentation space and the quantitative relationship.
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