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有效整合利用学习行为和资源数据对于挖掘学习者的需求、偏好,沉淀经验和知识等有价值信息,输出学习系统价值,构建学习生态具有重要意义。本文将API技术应用于企业员工培训和学习领域,结合商业银行实际,就利用API实现学习行为数据和学习资源数据获取、保存、分析和利用,实现学习参与者和学习环境间的有效连接和互动,构建网络化、数据化、智能化、开放化的企业学习生态系统进行探讨。