【摘 要】
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一、大学精神是中国大学发展中提出的论题rn大学精神是中国大学发展遇到的不可回避的真问题,大学精神在近20年来逐渐成为学界和公众关注度比较高的论题.在中国知网上以“大学
【机 构】
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中国教育科学研究院教育理论研究中心
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一、大学精神是中国大学发展中提出的论题rn大学精神是中国大学发展遇到的不可回避的真问题,大学精神在近20年来逐渐成为学界和公众关注度比较高的论题.在中国知网上以“大学精神”为篇名的文章有1560个搜索结果,自1995年开始,有关大学精神的研究逐年增多.rn学界对大学精神的议题如此关注,其原因在于:一方面中国大学历经20世纪的曲折发展后,人们逐渐意识到复制异域大学不是中国大学真正行得通的发展之路,正如有的论者所言:“本世纪(20世纪)中国大学的困境所在:成功地移植了西洋的教育制度,却谈不上很好的继承中国人古老的‘大学之道’.”[1]中国大学在发展的道路上正面临自我认同的迷茫,需要对其大学精神更清晰的认识来消除这种迷茫,找到其自我认同真正应有的归属.另一方面,20世纪世界各国大学发展的实践证实,大学精神是在大学制度体系、管理模式之上起统摄作用的一个形而上的、对大学发展至关重要的因素,堪称大学发展和兴盛的灵魂,中国大学要进入更大规模、更高层次的发展,要真正提升品质和质量,就必须真正解决好大学精神问题.
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