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情感教育是体育教学的重要组成部分,它十分关注教育过程中学生的态度、情绪、情感以及信念,是学生身心健康发展的重要保证.无疑,将情感教育运用于体育教学中将会改变学生的兴趣现状,进而改变学生的体质健康水平.本文笔者将分析情感教育的基本概念和基础理论,通过情感教育的基本原则引出情感教育在初中体育教学中的具体策略.希望广大体育教育工作者能够有所收获.