人文精神在初中地理教学中的意义与作用

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随着我国素质教育的不断推进,地理教学的有效性开始受到关注。传统的中学地理课堂教育模式已经不能有效提升,所以在教学中教师极力寻求更有效的教学方法。笔者认为地理教学注重对人文精神的构建,教学会更有效。中学地理知识与其他科目相比具有它自身的优势,它是一门综合知识较强的学科,而且它与我们生活的环境息息相关,所以我们在进行初中地理课堂教学时应该紧密把握人文教育带来的益处,让学生把握地理学科的灵魂,提高学生学习地理的兴趣与爱好,从而提高初中地理教学的有效性。 With the continuous promotion of quality education in our country, the effectiveness of geography teaching began to receive attention. The traditional middle school geography classroom education model has been unable to effectively improve, so in teaching teachers strongly seek more effective teaching methods. The author believes that geography teaching pays attention to the construction of humane spirit and teaching will be more effective. Compared with other subjects, geography knowledge of middle school has its own advantages. It is a discipline with strong comprehensive knowledge. It is closely related to the environment in which we live. Therefore, when we carry out geography teaching in junior middle schools, we should closely grasp the humanistic education The benefits of geography teaching to enable students to grasp the soul of geography to improve students’ interest in learning geography and hobby, thereby enhancing the effectiveness of geography teaching junior high school.
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