【摘 要】
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目的 对行为矫正辅助治疗儿童多动症效果进行观察.方法 选择40例在2018年5月-2020年3月期间被我院收治的多动症患儿进行研究,将其以选择的不同治疗方式分为观察组与对照组,对
【机 构】
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湖北医药学院附属湖北省襄阳市第一人民医院,湖北 襄阳441000
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目的 对行为矫正辅助治疗儿童多动症效果进行观察.方法 选择40例在2018年5月-2020年3月期间被我院收治的多动症患儿进行研究,将其以选择的不同治疗方式分为观察组与对照组,对照组患儿使用药物与心理联合治疗法,观察组则使用药物联合行为矫正疗法,比较两组患儿的临床治疗效果.结果 对比两组患儿的临床治疗效果,观察组患儿治愈例数与显效例数均多于对照组患儿,同时,观察组患儿的治疗总有效率也高于对照组,数据对比有统计学意义P＜0.05.结论 行为矫正辅助治疗儿童多动症效果值得肯定,能改善患儿的不良行为,提升患儿的学习能力与注意力,值得临床推广使用.
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