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以实践能力和创新能力培养为特色的英国高校艺术类专业,其创新的教育模式对我国高等教育艺术类专业人才培养具有较高的借鉴价值。本文以室内设计专业为例,全景式展示该专业的课程设置、授课模式、师资特点、评价导向等,剖析这种教学严谨、形式自由、环境宽松的教育模式蕴含的基本教育价值指向,并为促进我国高校艺术类教育改革提出适恰性意见。