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作文是语文教学的半壁江山,作文教学的好坏对学生的语文综合素质的提高与否起着决定的作用,然而当前的小学作文课堂还未从根本上改变“费时多、收效微”的状态.
探讨打造高效的小学作文教学的有效途径
【摘 要】
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作文是语文教学的半壁江山,作文教学的好坏对学生的语文综合素质的提高与否起着决定的作用,然而当前的小学作文课堂还未从根本上改变“费时多、收效微”的状态.
【机 构】
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河北省保定市徐水区大因镇于迪城小学,河北 保定 072550
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2020年41期
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