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书面表达是英语教学的重要组成部分，同时也是历年来高考英语的重头戏，占总分的17％，其质量的好坏是英语教学效果的综合反映。尤其是我们这种山区学校，学生的英语基础很差，对学习不感兴趣，有的学生连一句简单的话都说不清楚，要谈写作就很难了。基于学生的情况和山区学校的特点，本人谈谈怎样提高学生的写作能力。