《青铜葵花》这本书中有这样一个让我难忘的情节：青铜捕捉到了一只野鸭，吃掉后，嘎鱼跑到青铜家，诬陷青铜偷了他们家一只鸭，于是他们在青铜家闹了半天，青铜的家人非常生气，这也让青铜遭到羞辱。自尊心很强的青铜花了很大的工夫，终于找到了那只跑到别人家窝棚睡觉的鸭子，这才洗脱了罪名。那天，当我读到这段文字时，心中真不是滋味，不仅为书中的青铜，更因为这勾起了我那段藏在心中的记忆。其实，我也被冤枉过。
　　就在前不久，老妈丢了一百块钱，却在我的柜子里找到了。打那以后，老妈一直骂我：“从小不学好，长大后就更不得了了，你好好反思！”每一次我心里都叫冤，因为我拥有的钱都是平时老爸老妈口袋里剩下的一元或五角硬币，这些都是他们主动给我的，我不会有纸币的。而且借我一百个胆我也不敢去偷父母的钱，哪怕是一角钱。
　　这件事我纠结了很长时间：既然不是我干的，那钱为什么会突然出现在我的柜子里？想了几天的结果是，可能有人“栽赃”我。于是当天回家，我当着全家人的面审问了那时还不到两岁的小弟弟。我瞪着他，故作凶狠地问：“小屁孩儿，你有没有拿过妈妈的大红钱，快说！”小弟弟一点也不怕我，歪歪倒倒地走到有钱的柜子那儿，坐在我的床上，十分艰难地说：“大大……大红钱在这。”他讲了一半，停了下来，打开我的柜子，一看钱没了，又说了一声：“没了喽。”父母为了确定小弟弟没瞎说，心平气和地问他：“轩轩，大红钱是谁的？”小弟弟毫不犹豫地大声回答：“是我的！”那一刻我心中的大石头一下子落地了。
　　阅读《青铜葵花》这本书，联系我的生活，我更加体会到，被冤枉很无奈！真希望我们的身边没有冤枉！
　　郭老师：同学们对作品的理解很深刻，想得很全面，这都是我没有想到的。看来，我们的“小组共读，循环日记”不失为提高阅读能力的妙招。
　　《青铜葵花》这本书，同学们读出很多东西，这是读之“深”。曹文轩的作品，充满真善美，而且具有浓郁的乡土气息。他的几本书，都有一种特别的风味，是曹文轩作品的共同特色。我希望同学们扩大阅读面，把作家几本代表作找来，对照阅读，就会有更多体会，这是读之“广”。读“深”读“广”，大家的阅读能力才能不断提高。
　　听了郭老师的话，同学们安静了下来，“豆蔻镇书吧”里只传来沙沙的翻书声……