【摘 要】
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传统的美术课堂教学手段不能满足现代的美术教学的趋势渐趋明显,在学科哲学导向下的学科哲学应如何进行课堂教学手段优化,是本文的一个研究方向.信息技术的应用将是美术教育
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传统的美术课堂教学手段不能满足现代的美术教学的趋势渐趋明显,在学科哲学导向下的学科哲学应如何进行课堂教学手段优化,是本文的一个研究方向.信息技术的应用将是美术教育改进的方向,是一个未来趋势.美术教学是一门综合性的学科,美术课堂的意义不仅在于传授给学生绘画技法,更在于提高学生的审美能力.学科哲学导向下的信息技术的有机融合、应用是课堂环境的延伸,是教学媒介的升华,可以为整个教学设计提供框架的支持和功能的实现.
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October 31,