【摘 要】
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培养学生的朗读能力是小学语文教学的一个重要组成部分,也是阅读教学中不可缺少的重要手段。“角色意识”是找准角色位置,全身心地投入角色。角色意识有利于激发兴趣,达到自
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培养学生的朗读能力是小学语文教学的一个重要组成部分,也是阅读教学中不可缺少的重要手段。“角色意识”是找准角色位置,全身心地投入角色。角色意识有利于激发兴趣,达到自觉朗读;批文入情,达到自主朗读;领悟文理,达到自能读书。
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