新文科理念下艺术院校课程思政建设的创新性探索——以沈阳音乐学院“百年卓越”系列活动为例

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课程思政建设是加快培养新时代拔尖人才、落实高校立德树人根本任务的关键之举.沈阳音乐学院以建党百年为契机,以百年党史为主线,以“百年卓越”系列活动为载体,通过“五条线路寻访”、“四大板块内容”,立足学科专业特色,创新育人新模式,深入挖掘红色经典音乐育人资源,结合新文科建设,全面推进课程思政建设,为艺术院校课程思政“破圈拓界”的创新性探索提供了有益借鉴.
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