【摘 要】
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审美能力的培养是高校艺术设计专业教育的任务。本文从对美的感悟能力的认知出发,探析如何使学生在本科阶段的学习中养成审美习惯并确立良好的设计品位。
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审美能力的培养是高校艺术设计专业教育的任务。本文从对美的感悟能力的认知出发,探析如何使学生在本科阶段的学习中养成审美习惯并确立良好的设计品位。
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