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工程思维是指按某一特定的目标,遵循一定的规范进行设计,然后进行生产或建设,直至最后制造出符合预期的产品的一种思维方式。以《造房子》一课为例,通过明确主题、研究讨论、设计实施、评价交流和拓展应用这五个环节,着力培养学生的工程思维。
小学科学教学中的工程思维培养——以《造房子》一课为例
【摘 要】
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工程思维是指按某一特定的目标,遵循一定的规范进行设计,然后进行生产或建设,直至最后制造出符合预期的产品的一种思维方式。以《造房子》一课为例,通过明确主题、研究讨论、设计实施、评价交流和拓展应用这五个环节,着力培养学生的工程思维。
【机 构】
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江苏省锡山高级中学实验学校第一小学
【出 处】
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教育研究与评论：小学教育教学
【发表日期】
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2021年5期
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