我国农村制度变迁的家长制模式初探

来源 :社会科学家 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhe073
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
家长制模式是一种由制度设计者代替制度实施对象作出选择的制度变革模式。在这种模式下,制度实施对象在制度变革过程中没有实质性的参与权利,制度设计权由作为制度设计者的社会精英所垄断。中国近现代农村制度变迁是一种典型的家长制模式,这产生于中国特殊的历史背景,具有历史的相对正当性。但是,这种模式毕竞与普世价值之间存在着冲突,且衍生了阻碍政治体制改革的死结。基于此,必须采取妥善的应对措施,实现家长制模式的转向。
其他文献
新世纪高等教育的重点是培养学生的综合素质和创新能力.原教育部长周济在第二次全国普通高等学校本科教学工作会议上指出“当前在教学改革中要非常注重学生的能力培养,着力培养
当代中国青年民族主义是中华民族民族主义的重要组成部分,从20世纪80年代至21世纪初。可分为三个时期,每一个时期都呈现出一些特点,这些特点都是当时特定的社会历史条件和国内外
“梁子,这么早就出发了?”看着头戴赛车帽的他,刚要出去遛弯的我就知道他今天有活动。“是啊,我得提前到,这事儿没我玩不转……”边搭着腔。梁子一骗腿儿骑上了他花好几千“大洋”
思维导图又称”心智图”,是英国著名心理学家托尼·巴赞于19世纪60年代在研究大脑的潜能和记忆规律时发明的一种思维工具.它是将某一领域内的知识元素按其内在关联建立起一
图像采集及处理是将景物发射或者反射的光通过镜头,投射到感光芯片上,然后图像传感器将感光芯片上的图像信号转为电信号,在SCCB控制下电信号经过模数转换器(A/D)转换后变成数字