流水账可作为小学生基本的常态性习作活动 ——为流水账辩护(一)

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一位当数学教师的家长来信说:“我的孩子上三年级时,尚能写一点儿流水账;到四年级,竟然连流水账也写不出了;五、六年级时,甚至不敢写作文了.我担心孩子患了作文恐惧症.请问,难道习作越学越不会,没有什么窍门吗?”近些年,不少老师、家长来信来电询问习作的窍门,部分小学生也有类似反应.
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