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"校本课程"是高职课程体系中的一个重要组成部分,对于校本课程定义与开发内涵,不同观察视角的学者对此理解存在很大差异;对于高职校本课程的具体实践构建模式,具有不同课程开发传统和教育体制的国家有不一样的框架和结构,展望了高职校本课程开发未来的研究趋势。
高职校本课程开发研究现状述评
【摘 要】
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"校本课程"是高职课程体系中的一个重要组成部分,对于校本课程定义与开发内涵,不同观察视角的学者对此理解存在很大差异;对于高职校本课程的具体实践构建模式,具有不同课程开
【机 构】
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南京信息职业技术学院
【出 处】
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职教论坛
【发表日期】
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2012年36期
【基金项目】
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江苏省现代教育技术研究课题“基于现代信息技术的高职会计专业校本课程开发”(编号:2011-R-19658),主持人:江南春
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