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随着现代化社会发展越来越迅速，教学事业也越来越受到新时代的特征影响，多媒体教学走入初中语文的课堂就是一个非常明显的体现。多媒体设备所呈现的内容大大超出以往教师言传口教，不但增加了课堂的趣味性，还能更加科学地展现教学内容，使初中语文的课堂变得多姿多彩，学生的积极性得到了空前的提高，教学形式也变得鲜活生动，教学质量随着多媒体教学的引入得到了更加高效的发展。