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摘 要
新课改下浅谈学生学习数学兴趣的培养
【摘 要】
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摘 要孔子认为：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。兴趣是走向成功的基礎，是学习动力最直接、也是最持久的来源。 关键词新课改;数学;兴趣培养 中图分类号：C931.1 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2018）12-0006-01 数学教学是数学思维活动的教学，数学教学的根本任务是发展学生的数学认知结构。要把乏味性的数学知识转化为学生学习的内化素质，必须使学生在教学过程中常常处
【出 处】
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读写算
【发表日期】
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2018年12期
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研究背景： 射频消融（Radiofrequency ablation，RFA）技术因其创伤小，可重复性及有效性被广泛用于治疗肝细胞癌（Hepatocellular carcinoma，HCC）。对于直径小于3厘米的肝癌，RFA已成为
摘 要随着新课程改革的纵深推进，课程体系已经全面建构，与之匹配的综合评价方案也应运而生。作为小学9门国家基础课程最重要的语文学科，不管是在教学的观念还是在教学的方式上在新课程改革下都发生着翻天覆地的变化。那么作为语文学科教学的主阵地——语文课堂，该如何落实评价呢？ 關键词评价;思维;激励 中图分类号：F272.5，A，TN830.7 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2018）12
摘 要随着新课程改革的逐渐深入，课堂教学模式也得到了不断的完善，多媒体技术与课堂教学的结合，也成为了教学的一种常态，并得到了广大师生的接受与认可。在小学数学课堂教学中，多媒体技术的应用不仅能够充分满足学生的求知欲和好奇心，更能够将抽象的知识变的更加直观化、具体化，从而有助于小学生理解，与小学生的个性特点相符。因此，作为一名小学数学教师，应该充分认识到小学数学课堂与多媒体技术相结合的重要作用，有效运