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初中英语教学中要贯彻新课标理念，注重情感渗透环节，使情感渗透与知识传授、技能培养相结合，让学生在积极的情感状态下学习英语，从而提高教学效果。
探析初中英语教学中情感的渗透
【摘 要】
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初中英语教学中要贯彻新课标理念，注重情感渗透环节，使情感渗透与知识传授、技能培养相结合，让学生在积极的情感状态下学习英语，从而提高教学效果。
【机 构】
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贵州省遵义县团溪中学 贵州遵义 563131
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2015年25期
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